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Día contra la Violencia de Género

El Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer o Día Internacional de la No Violencia contra la Mujer, se conmemora anualmente el 25 de noviembre para denunciar la violencia que se ejerce sobre las mujeres en todo el mundo y reclamar políticas en todos los países para su erradicación.

En el Colegio Trafalgar,  dentro de nuestro proyecto de Igualdad y Convivencia, hemos apostado por conmemorar este día, pues sólo mediante una educación en igualdad y respeto, conseguiremos que nuestra sociedad sea más justa, tolerante y pacífica.

En los cursos de 5° y 6° hemos centrado las acciones de conmemoración de este día desde un prisma positivo, poniendo en valor los buenos tratos dentro de la familia. Para ello, hemos visto un video hecho por alumnos como ellos donde se detecta una situación de mal trato en una pareja.

Además, hemos elaborado un decálogo de buenos tratos en la pareja y la familia, poniendo de manifiesto todo aquello que ayuda a la convivencia y el respeto mutuo.

David Gil

Valencia Paseando

Muchas veces no somos capaces de apreciar todo lo que nuestra ciudad nos ofrece culturalmente, y gran parte es por desconocimiento. Valencia es una ciudad con una riquísima historia escondida en cada barrio, pero principalmente en el casco antiguo de la ciudad.

Hoy, hemos descubierto que vivimos muy cerca de lugares donde ocurrieron hechos sorprendentes y con un gran valor histórico.

Hemos comenzado un agradable paseo desde la Torres de Serranos y las hemos visto y analizado por dentro y por fuera, hemos visitado un palacio gótico donde hoy se encuentra la vicepresidencia del Govern, hemos descubierto que el Palau de les Corts perteneció en otra época a la famosa familia Borgia, hemos pisado el lugar donde se encontraba el foro romano cuando nuestra ciudad recibió el nombre de Valentia, hemos conocido las diferentes puertas de la catedral y hemos acabado valorando la importancia de la Lonja de la Seda, que ocupó un lugar especial en la economía de la época.

Los guías que nos han acompañado en esta salida nos han explicado los hechos históricos junto a anécdotas e incluso leyendas que ocurrieron en diferentes espacios de nuestra ciudad.

Tras esta salida, valoramos aún más nuestra ciudad. Ahora somos capaces de explicar muchos acontecimientos que se dieron lugar en Valencia.

9 d’octubre en 6º primaria

Este año l@s alumn@s de sexto hemos decidido realizar una actividad  muy atractiva para celebrar el 9 de octubre en el Centro.

Hemos preparado para nuestros  compañeros más pequeños de Primaria, una proclamación de lo que aconteció  aquel día  en nuestra ciudad, Valencia.

Todo ello contextualizado, como si de habitantes del pueblo se trataran. Para ello, hemos elaborado pergaminos con el discurso de proclamación  y con utensilios como una trompeta o con atuendos propios de la época.

Os mostramos unas imágenes para que lo disfrutéis con nosotros.

Feliz 9 de octubre a todos.

Celebración del 12 de octubre en 5º primaria

Este año, con motivo de la conmemoración del 12 de octubre, Día de la Hispanidad, el alumnado de 5º de primaria hemos disfrutado de una actividad de lo más interesante.

Como sabéis, el 12 de octubre, se ponen en valor los aspectos culturales de los países de habla hispana.

De esta manera, y aprovechando que contamos en el aula con muchos alumnos y alumnas de origen o ascendencia latinoamericana, cada uno, ha traído algo procedente de uno de estos países. Además hemos podido degustar platos de otras nacionalidades como china, filipina, rumana… 

Lo que más nos ha gustado, han sido los variados platos típicos de cada lugar, desde platos valencianos, a postres latinoamericanos.

Queremos agradecer la colaboración de las familias en esta actividad intercultural y de valoración de cada una de las nacionalidades que componen nuestras aulas.

David Gil

MATEMÁTICAS CON 3MS

Los últimos días de curso hemos aprovechado para trabajar las matemáticas de una forma diferente, más lúdica y manipulativa
El método 3MS es ideal para trabajar nuevos conceptos, como es en este caso los números enteros.
El alumnado de sexto de primaria ha estado trabajando los números positivos y negativos a través de problemas que se pueden resolver sobre un tablero y usando fichas.
Desde el Centro, apostamos por las nuevas metodologías didácticas para alcanzar los conocimientos de una forma más significativa.

David Gil

CONCURSO “K ME KUENTAS”

El ciberacoso o ciberbullying son consecuencias del mal uso de las nuevas tecnologías de la comunicación. El alumnado de 6° está empezando en muchos casos a utilizar estas tecnologías y desde el Colegio Trafalgar hemos impulsado una serie de medidas formativas para que estos problemas no se produzcan. Una de estas medidas es la participación en el concurso “K ME KUENTAS” donde se plasman mediante dibujos e imágenes diferentes acciones y buenas prácticas de las nuevas tecnologías. Desde nuestro centro, el trabajo seleccionado ha sido el de la alumna Ana Rubio, de 6°B.

A continuación, os dejamos algunos de los trabajos preseleccionados.

Día de la Familia 5ºy6º

En los cursos de quinto y sexto, con motivo de la celebración del Día Internacional de la Familia (15 de mayo), se han expuestos por parte del alumnado, ejemplos de composiciones familiares, para ello han utilizado su propia familia como modelo.

Los trabajos han sido voluntarios y han consistido tanto en árboles genealógicos como redacciones.

Es curioso comprobar cómo cada alumno percibe su familia como la más normal o corriente, y a su vez, son capaces de ver las diferencias con el resto de familias sin que les resulte algo negativo, sino fruto de la actual composición social.

Hemos visto cómo cada familia es única y todas son válidas y diversas, pues se sustentan en los valores del amor y del cuidado mutuo.

Aprender y jugar no están reñidos

Como venimos haciendo a lo largo del curso, seguimos trabajando nuevas estructuras de aprendizaje cooperativo.  En esta ocasión practicamos  la 1-2-2 y Who’s got…I’ve got….

La primera consiste en contestar a las preguntas individualmente,  para luego contrastar las respuestas con el compañero de al lado y finalmente con el de enfrente.

De esta forma conseguimos corregir errores y razonar nuestras respuestas. Nos ayuda a colaborar más activamente entre todos y a ayudarnos con aquellas dudas que nos puedan surgir.

La segunda es una estructura dinámica y divertida, ya que consiste en un juego similar al dominó.  Para ello decimos” I’ve got…”(leemos la imagen en inglés) y preguntamos  con ayuda de las tarjetas “Who’s got…?”

Para que otro compañero continúe la serie dando la respuesta. Todos participamos y aprendemos a la vez que nos divertimos en el aula. Es una dinámica que nos ayuda a adquirir vocabulario nuevo casi sin darnos cuenta.

Un regalo con mucho arte

Los alumnos de 5º y 6º de Primaria, estos días hemos estado trabajando una nueva técnica de arte abstracto en las aulas. Para ello hemos utilizado diferentes colores de pinta uñas, agua, un lienzo en quintos y una taza en sextos.

Se trata de una técnica nueva para nosotros que ha resultado ser súper divertida.  Lo hemos realizado con mucho cariño para el regalo de la madre. Estamos seguros de que les va a encantar.

Os mostramos algunas imágenes para que podáis disfrutar como nosotros del proceso.

En Trafalgar, velamos por vuestra seguridad

L@s alumn@s de sexto hemos recibido una charlas  en el centro sobre seguridad en el en torno que nos rodea, en nuestras casas, en el  colegio, en el parque, …

Nos han prevenido de posibles riesgos a los que nos enfrentamos en nuestro día a día, imprudencias que cometemos que nos podrían provocar accidentes que atenten a nuestra seguridad. Información muy valiosa para evitar consecuencias negativas en nuestra salud.

La charla ha resultado ser muy amena y divertida,  ya que hemos tenido la oportunidad de probarnos cascos, guantes, arneses, máscaras de protección, gafas, ….

Ahora sí, valoramos y entendemos lo importante que es ser prudentes para nuestra seguridad.

Las Familias vienen a enseñarnos su OFICIO

Como cada año en 5° de primaria, hicimos una actividad en la que recibimos a un familiar de uno de nuestros compañeros/as.

El pasado lunes 26 de marzo, vino Esther Cabezas, fisioterapeuta y madre de Mariana Fernández, a visitarnos a clase y enseñarnos en qué consiste su trabajo. Repasamos los principales músculos de la espalda, el cuello y los brazos, y otros nuevos los aprendimos.
También nos enseñó a estirar los músculos. La actividad consistía en ponernos por parejas y destensar los músculos de nuestro compañero/a mediante técnicas  de presión y estiramiento. 
Por último, nos mostró un sencillo masaje relajante de espalda, cuello y cráneo que podríamos poner en práctica con nuestros compañeros y nuestra familia.
Esa misma tarde fuimos a visitar al alumnado de 3, 4 y 5 años y les aplicamos el masaje que Esther nos había enseñado.

Mientras sonaba música de relajación, cada alumno de 5° le hacía un masaje a uno de los peques. La experiencia ha sido muy constructiva. Hemos disfrutado de hacer el masaje a niños y niñas tan pequeños, y ellos también. Muchos de los alumnos de infantil se quedaron dormidos después del masaje.

Todos los alumnos de 5° de Primaria queremos dar las gracias a Esther, por habernos dado la oportunidad de conocer su oficio y por enseñarnos las técnicas de relajación.

ALUMNADO DE 5°