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¿JUGAMOS A LA BIBLIO-OCA?

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria

L@s alumn@s de 4º de primaria, han realizado este viernes 8 de marzo, la última, de una serie de visitas realizadas a la Biblioteca del barrio.

En esta ocasión, han participado de manera lúdica y motivadora en un Juego de la Oca relacionado con preguntas relativas al funcionamiento de la Biblioteca y a clásicos de la Literatura Infantil y Juvenil. Han disfrutado muchísimo de la actividad, surgiendo su lado más competitivo entre ellos.

Las visitas a la Biblioteca siempre son una gran oportunidad para fomentar la lectura entre los más pequeños, y el uso de este espacio tan enriquecedor para su proceso de aprendizaje.

 


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Método 3ms

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria

UNA EXPERIENCIA PRÁCTICA, ENRIQUECEDORA Y DIVERTIDA.

Las clases de tercero de primaria, han realizado una actividad en la asignatura de Matemáticas para trabajar las unidades de medida de longitud, peso y capacidad.

Dichos conceptos les resultan un tanto abstractos y muestran algunas dificultades para afianzarlos. De una manera práctica, lúdica y por medio del proyector, han trabajado la trasformación de una medida a otra.

Se lo han pasado muy bien, han disfrutado mucho y han salido de la clase diciendo que les resultaba muy fácil y rápida su resolución con este nuevo método.

Nos ha encantado esta iniciativa, sin duda, una manera diferente de aprender.

 

 


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Taller en Biblioteca Gregori Mayans – Cuento

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria

El lunes 11 de febrero y el viernes 22 de febrero, l@s alumn@s de cuarto y tercero de primaria  visitaron de nuevo la biblioteca para realizar otra amena actividad.

Como nuestros alumnos ya conocían el funcionamiento de la biblioteca, visto en la salida anterior, se pusieron manos a la obra y echaron su imaginación a volar para realizar un breve cuento. Los alumnos tenían unos dados en el que cada una de sus caras tenía unas imágenes, paisajes o personajes que tenían que ser partícipes de la historia. Así, crearon historias fantásticas que más tarde leerían al resto de sus compañeros.

El taller ha fomentado seguir potenciando la imaginación, la expresión escrita y oral a través de estos dados literarios. Es una actividad que ha resultado muy positiva para nuestros alumnos.

 

 

 

 


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Día de la Paz en 3º,4º,5º y 6º pri

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria,Rincón de 5º y 6º E. Primaria

El pasado 30 de enero, tuvo lugar la celebración del Día de la Paz. Sin duda, este día supone una oportunidad para reflexionar internamente cada uno de nosotros, y pensar que cosas podemos hacer y aportar para construir un mundo mejor.

L@s alumn@s se mostraron muy motivados con las distintas actividades llevadas a cabo en el centro. En la jornada vespertina, los cursos de 3º a 6º de primaria, bajaron al patio, donde escucharon la lectura de un manifiesto a favor de la paz. A continuación fueron pegando sus deseos en el cartel realizado para este día y leyendo curso por curso, lo que para ellos era la paz.

Por último, tuvo lugar la puesta en libertad de una paloma, como símbolo de paz y libertad, algo que les llamó mucho la atención.

    

 

 


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VISITA A LA BIBLIOTECA GREGORI MAYANS I SISCAR

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria

El lunes 28 de enero l@s alumn@s de 4º de Primaria, visitaron la Biblioteca del barrio, para realizar un taller basado en las normas y funcionamiento básico de esta.

L@s alumn@s siempre se muestran muy entusiasmados con esta visita, ya que es una espacio conocido y de referencia para ellos, donde se sienten muy cómodos.

La actividad consistía en hacer memoria de cómo hacer uso de la Biblioteca, normas tratadas ya en anteriores visitas, y trabajar por equipos agrupando todas ellas por apartados.

El taller ha supuesto pues, una guía práctica de cómo actuar y utilizar este espacio público, tanto de manera individual, como cuando volvamos a asistir en próximas visitas programadas.

 

 

 

 

 


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Ellas

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria

Con el motivo de la celebración del Día Internacional de la No Violencia Contra la Mujer el pasado 25 de noviembre decidimos hacer un reconocimiento a aquellas mujeres que han luchado y se han reivindicado para triunfar en aquello que se han propuesto.

Los alumnos se mostraros motivados a la hora de hacer una biografía a un personaje conocido, la respuesta y trabajo de todos ellos ha sido excelente. Además, les ha servido para trabajar la biografía en primera persona ya que ellos mismos, en grupos de trabajo, han sido los que se han repartido y buscado la información.

Estamos encantados de realizar este tipo de trabajos y educar en valores a todos nuestros alumnos. ¡Repetiremos!

 

 


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Cuentos Navideños 3º y 4º pri

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria

Los alumn@s de tercero y cuarto han llevado a cabo  una iniciativa navideña de lo más divertida, constructiva y participativa con los más peques de nuestro colegio.

Por grupos, han ido ensayando sus obras a lo largo de estas semanas y ultimando los preparativos necesarios para las representaciones con mucha ilusión, todo ello supervisado por los profesores tutores de cada clase.

Por fin llegó el día tan esperado,” Su debut”, los nervios del estreno, los disfraces, maquillaje,  han creado un clima propicio para el disfrute. 

Esta experiencia ha resultado enriquecedora para ambas partes, tanto como para los alumn@s de tercero y cuarto, como para los de Infantil, ya que ha supuesto una interacción y toma de contacto entre ellos. Sin duda, una actividad para repetir el próximo año.

¡Feliz Navidad a tod@s!

 

 


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Día contra la Violencia de Género

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria

El pasado 25 de noviembre tuvo lugar el Día contra la Violencia de Género, con  motivo de ello, se realizaron una serie de actividades en el centro el pasado viernes 23.

En los cursos de 3º y 4º de Primaria se presentó la actividad con anterioridad, hablando en clase sobre el tema. Se pidió a l@s alumn@s que enviaran a los correos de los profesores tutores, vídeos relacionados con el tema.

El día señalado se visionaron muchos de estos vídeos, abriendo una puesta en común del significado y simbología de ellos y encaminando la charla más a los estereotipos y roles que pueden darse en algunas familias, que a la violencia propiamente, por parecernos esta demasiado dura para sus edades.

Como conclusión, se propusieron una serie de acciones que se deberían llevar a cabo para propiciar un buen clima en el hogar, en el que prime la colaboración, el respeto y cuidado entre todos los miembros de la familia.

Sin duda, ha resultado una actividad muy beneficiosa en la transmisión de valores como la igualdad, el respeto y la extinción de roles anticuados y desfasados dentro del ámbito familiar.

 

 


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Celebración del 9 d’octubre e Hispanidad en 3º y 4º Pri

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria

Este año, los grupos de 3º y 4º de primaria, han realizado diversas actividades, en relación con la celebración de los días festivos del 9 y 12 de octubre.

Los alumn@s de 3º de primaria, han conmemorado el 12 de octubre de una manera lúdica y divertida, donde algunas familias han participado dentro del aula realizando una exposición breve sobre el día de la Hispanidad y posteriormente les han hablado de la cultura, costumbres y folklore de su país de origen, que coincide que era un país latinoamericano. Los alumn@s han podido interactuar y aprender sobre  culturas muy cercanas a ellos.

Este trabajo les ha permitido descubrir que la comunicación es mucho más fácil de lo que pensamos, conociendo y aceptando las diferentes costumbres como una base enriquecedora. Ha sido  una experiencia que les ha encantado.

Por otro lado, los grupos de 4º de primaria, han realizado actividades relacionadas con la festividad del 9 de octubre, donde se les han repartido a cada uno de los alumn@s  una breve historia de Jaume I, representada en 9 viñetas, en la que cada alumn@ ha seleccionado una viñeta y han ampliado esa información. Posteriormente, han expuesto sus ampliaciones al resto de la clase. Sin duda, ha resultado una actividad muy motivadora para ellos, a la vez que gratificante ya que han ampliado un poco más su conocimiento sobre una parte importante de su cultura local.


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VISITA A LA BIBLIOTECA

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria

Los alumn@s de 4º de Primaria han visitado de nuevo la Biblioteca Municipal Gregori Mayans i Siscar.

La actividad ha consistido en participar en el “Juego de la BiblioOca”, donde los alumn@s, por grupos, han ido saltando de casilla en casilla como en el tradicional juego, y respondiendo a preguntas relacionadas con la Biblioteca y con algunos cuentos muy conocidos por todos.

Ha resultado una actividad muy dinámica y participativa, donde los alumn@s han disfrutado y aprendido a partes iguales.

Las visitas a las Bibliotecas son siempre una gran oportunidad para la promoción del hábito lector y el acercamiento de estas a nuestros niñ@s, sin duda una actividad para repetir.


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DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria

El pasado 15 de mayo el centro celebró el Día Internacional de las Familias, dando la oportunidad de identificar y analizar lo importante y decisivo que puede a llegar a ser nuestra familia.

Aprovechando tal ocasión, los alumnos de tercero y cuarto nos presentaron a sus familias a través de exposiciones en el aula de sus árboles genealógicos. Todos ellos demostraron un gran orgullo de su núcleo familiar, y por ello, posteriormente los trabajos fueron exhibidos y presentados en el rellano de nuestra planta.

Nos unimos así a la celebración y concienciación de la importancia de formar parte de este grupo social llamado FAMILIA, ya que es el elemento básico de transmisión de valores.

 


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LA MÚSICA Y SU GRAN FAMILIA DE INSTRUMENTOS

Categoría:Rincón de 1º y 2º ESO,Rincón de 3º y 4º E. Primaria,Rincón de 5º y 6º E. Primaria

En la asignatura de Música de 4º de Primaria, acabamos de terminar los contenidos relativos a las familias de instrumentos. Sí, a las familias, porque por si no lo sabíais, los instrumentos musicales también forman parte de una familia, como nosotros. Existen tres familias de instrumentos: viento, cuerda y percusión. Pero dentro de ellas, hay grupos de diferentes tipos y características. Se agrupan según el material del que están hechos, según su embocadura, como producen el sonido…además, muchos instrumentos tienen primos pequeños y grandes, ya que según su tamaño realizan un sonido u otro.

En el Colegio Trafalgar tenemos la suerte de contar con numerosos alumnos que forman parte de la FAMILIA DE LOS MÚSICOS, tocando instrumentos y complementando su formación

Durante el mes de mayo, nos han visitado instrumentos de todas las familias. Nuestros compañeros músicos nos han explicado cómo hacen sonar instrumentos de viento madera como el clarinete o fagot, de viento metal como el trombón, de cuerda con la guitarra y el violín, y de percusión.

Además de enseñarlos, nos han tocado varias piezas y estudios que les ayudan a mejorar la técnica de su instrumento y han respondido a todas nuestras preguntas y curiosidades musicales. Una de las cosas que más nos ha llamado la atención es el esfuerzo que hacen, ya que además de las tareas escolares, ¡estudian su instrumento una hora al día casi todos los días! Y nos han contado que a veces, si tienen conciertos, audiciones o concursos, incluso más.

La verdad es que ha sido un placer escucharlos tocar, hemos disfrutado muchísimo llegando a contagiarnos de su entusiasmo musical.

Muchísimas gracias a nuestros artistas del Trafalgar:

Yarieth Palomino (5º A) – Fagot

Ariadna Baixauli (5º B) – Clarinete

José Vte Burgos (5º B) – Trombón

Julia Herrero (5º B) – Guitarra

Natalia Béjar (6º A) – Guitarra

Laura Caro (1º ESO A) – Percusión

Lucky Eduwu (1º ESO B) – Percusión

Javier Burgos (2º ESO B) – Violín


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¿EL VOLUMEN?  ¿QUÉ ES ESO?

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria,Rincón de 5º y 6º E. Primaria,Todas

Los alumnos de tercero, cuarto y quinto, en la asignatura de naturales, gracias a la madre de la ciencia, “el experimento”, han descubierto y entendido qué es ese concepto conocido como volumen.

Quién les iba a decir que con un simple vaso de plástico, una piedra y agua (un sencillo experimento) y utilizando materiales de fácil accesibilidad, averiguarían sin problema el volumen de dicha piedra, es decir, el espacio que ocupa en un líquido.

Como verdaderos científicos han tenido que rellenar su correspondiente ficha, explicando paso a paso todo el proceso que han llevado a cabo.

Vuelve a ganar la práctica a la teoría y a demostrar que jugando, experimentando y razonando, aprendemos aquello que inicialmente parece difícil entender.


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1ER CONCURS CONTES D’HÀBITS SALUDABLES: “BROCOLÍN”

Categoría:Noticias generales,Rincón de 3º y 4º E. Primaria

Els cursos de 4t de primària, han realitzat enguany el “1er Concurs de Contes Saludables”, a l’ àrea de Llengua Valenciana.

L’activitat va constar d’ una primera sessió a la que es van veure uns vídeos relacionats amb els hàbits de vida saludable: alimentació, activitat física, higiene, descans…

A continuació, es va fer un debat a la classe al qual tots vam parlar sobre la importància de tots aquests aspectes per a la nostra salut.

Després, la mestra va presentar el fil conductor de tota l’activitat, el personatge Brocolín. Es va parlar de les abundants propietats beneficioses d’aquest aliment per al nostre organisme, i es va dir als alumnes, que aquest personatge hauria d’aparèixer a tots els contes que ells i elles elaborarien.

Durant una setmana, els alumnes han anat exposant els seus contes a la resta de companys. El divendres 11, la mestra va proclamar els dos guanyadors de les dues classes (Fran Furió-4t A i Javier Alamar-4t B) i va fer entrega dels seus premis: Diploma, cistella amb aliments saludables variats i material escolar.

Per últim, els guanyadors han exposat els seus contes a les classes de 3er de Primària.

L’activitat ha resultat molt enriquidora per als alumnes, ja que s’han treballat aspectes molt importants per al seu aprenentatge com: la salut, la llengua, la creativitat i l’expressió tant oral com escrita. Els alumnes s’han mostrat molt motivats per l’activitat i han gaudit i aprés d’una manera diferent.

Enhorabona als guanyadors i recordeu el lema de Brocolín: “ Si fort i sa vols estar, una vida saludable has de portar”.


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CELEBRAMOS LA SEMANA DE EUROPA.

Categoría:Rincón de 3º y 4º E. Primaria

Con motivo de la celebración del día de Europa, el 9 de mayo, los alumn@s de Tercero y Cuarto de primaria, con mucho interés e ilusión, han realizado una serie de actividades motivadoras donde han despertado la curiosidad por conocer los países, capitales y banderas europeas.

En Tercero han trabajado los países y las capitales, plasmándolos en un folio y pintando las letras, señalando también algunas comidas o costumbres tradicionales de algunos países.

Los alumn@s de Cuarto, por su parte, han confeccionado y coloreado las banderas de cada país. Posteriormente, se han expuesto en el rellano y escaleras  de las clases.

Durante toda la semana, se les han ido preguntando las capitales de los países europeos y al final de la semana realizarán un concurso sobre ellas. Están entusiasmados con esta práctica y a la vez, de una manera lúdica , participativa y enriquecedora aprenden un poquito más de geografía.