Category Archives: Rincón de 5º y 6º E. Primaria

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RECITAL DE POESÍA Y LECTURA DE NUESTRAS FAMILIAS EN EL AULA

Hoy, 23 de abril, celebramos el día del libro y para conmemorar este día tan importante, en los cursos de quinto y sexto, hemos estado trabajando las técnicas para recitar poesía.

En concreto, los alumnos de sexto han recitado diversos poemas en castellano, valenciano e inglés a los compañeros/as de quinto. Para dramatizar estos poemas se han ayudado de caracterizaciones específicas y otros recursos teatrales.

Además, esta mañana hemos contado con la participación de varias familias que han venido a leer fábulas y cuentos a nuestra clase.

En quinto, han venido las mamás de Alejandro García y Adriana Regaña, y el padre de José Manuel Lucía.

En sexto han participado las madres de Paula Romero y Álvaro Ramón.

Queremos agradecer desde aquí la ayuda de todas estas familias y su implicación con en centro. Actividades como esta hacen que el Colegio Trafalgar sea un centro de todos y que incluya a todos los agentes educativos en una sola actividad.

 

 


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Las Familias vienen a enseñarnos su OFICIO

Como cada año en 5° de primaria, hicimos una actividad en la que recibimos a un familiar de uno de nuestros compañeros/as.

El pasado lunes 26 de marzo, vino Esther Cabezas, fisioterapeuta y madre de Mariana Fernández, a visitarnos a clase y enseñarnos en qué consiste su trabajo. Repasamos los principales músculos de la espalda, el cuello y los brazos, y otros nuevos los aprendimos.
También nos enseñó a estirar los músculos. La actividad consistía en ponernos por parejas y destensar los músculos de nuestro compañero/a mediante técnicas  de presión y estiramiento. 
Por último, nos mostró un sencillo masaje relajante de espalda, cuello y cráneo que podríamos poner en práctica con nuestros compañeros y nuestra familia.
Esa misma tarde fuimos a visitar al alumnado de 3, 4 y 5 años y les aplicamos el masaje que Esther nos había enseñado.

Mientras sonaba música de relajación, cada alumno de 5° le hacía un masaje a uno de los peques. La experiencia ha sido muy constructiva. Hemos disfrutado de hacer el masaje a niños y niñas tan pequeños, y ellos también. Muchos de los alumnos de infantil se quedaron dormidos después del masaje.

Todos los alumnos de 5° de Primaria queremos dar las gracias a Esther, por habernos dado la oportunidad de conocer su oficio y por enseñarnos las técnicas de relajación.

ALUMNADO DE 5°


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Teatro en Inglés

El pasado 8 de febrero de 2018, l@s alumnos de 6º de Primaria y 2º de Secundaria, han efectuado una salida al teatro Talia, pero era un teatro especial, los actores desarrollaban la obra “Hotel Canterville” íntegramente en inglés.

Tras una previa preparación en el aula, todos  disfrutamos de un espectáculo ameno y divertido, donde pudimos comprobar nuestros conocimientos en el idioma, dado que fuimos capaces de comprenderlo y seguir el desarrollo de la historia sin dificultades.

Los actores actuaron increíblemente y supieron darle una clave de humor que arrancaron sonrisas y carcajadas en muchas ocasiones. 

Salieron al azar, alumn@s de diferentes colegios, a escenificar un papel sin ensayo previo, lo que no supuso ningún  impedimento para que la obra resultara aún más entretenida e interesante.

La experiencia ha resultado ser del todo positiva y sin duda alguna, repetiremos de nuevo.


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Aprendizaje Cooperativo

Una de las actividades puestas en marcha con el alumnado de 5° y 6° en la asignatura de matemáticas, incluidas en la nueva metodología de Aprendizaje Cooperativo, que el Colegio Trafalgar estamos implantando es “Problemas por correo”.
Esta actividad consiste en plantear problemas a resolver por grupos de 4. El problema llega escrito en la cara externa de un sobre y por equipos, ayudándose unos a otros, han de solucionarlo y meter la resolución dentro del sobre, para pasarlo al siguiente equipo, que hará lo mismo, sin abrir el sobre.

Al final, cuando los problemas de todos los sobres han sido resueltos por todos los grupos, cada grupo corregirá el problema de un sobre y sabremos qué equipo lo ha resuelto correctamente y cuál ha tenido dificultad. 

Los alumnos de quinto, han trabajado los problemas de cambio de unidades de longitud, y los de sexto, los porcentajes y la regla de tres.

Lo que se pretende con este ejercicio, es que los alumnos se acostumbren a trabajar en equipo y valoren las capacidades de todos los miembros. En la sociedad, en todos los trabajos estamos obligados a trabajar en equipo, y creemos esencial el aprendizaje de estas técnicas de trabajo como parte de la formación integral de nuestro alumnado. Además, es una forma mucho más atractiva y motivadora de trabajar la resolución de problemas.

David Gil. Tutor de 5º Pri A


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Visita a la Industria Grefusa

Esta vez nos hemos desplazado con autobús hasta Alzira para visitar la fábrica de Grefusa.
En primer lugar nos han dado una charla dos monitores de AVACU, la Asociación Valenciana de Consumidores, sobre alimentación saludable y buenos hábitos.

Hemos consensuado que lo más importante, es llevar una dieta equilibrada y hacer deporte regularmente, y que no hay alimentos buenos ni malos, simplemente que unos son para consumir diariamente y otros para hacerlo de vez en cuando.

Después de la charla, hemos visitado la fábrica, tras ponernos una bata y un gorro, y hemos visto cómo obtienen productos elaborados a partir de materias primas naturales, cómo se envasan y se envían directamente a los comercios para su venta al público.

Al final, nos hemos hecho una foto de grupo y nos han dado una bolsa con productos de Grefusa para todas y todos.

Alumnado de 5° de primaria


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Mamma África

Los alumnos de quinto y sexto de Primaria, y los de 1º y 2º de ESO, salen de nuevo del Centro para ampliar sus conocimientos musicales con una nueva experiencia programada para ellos.

Una obra con sonidos africanos, contenidos culturales del mismo país y enseñanzas aplicables al mundo entero. La protagonista, una joven de  mundo que nos narra experiencias de lo más interesantes, personas que conoce en sus viajes al continente africano, referentes en los que fijarse para mejorar el mundo , aunque sea un poquito.

Los músicos  también protagonistas,  que nos transportan a danzas étnicas, con ayuda de instrumentos principalmente de aire y percusión,  atípicos pero impresionantes, en muchos de los casos. Un cúmulo de sensaciones que enriquecen el alma y el intelecto de profesores y alumnos del Colegio Trafalgar.

 


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Peligros de las Redes Sociales

Cada vez más, los niños y niñas a partir de temprana edad, participan en redes sociales y la mayoría de las veces desconocen los peligros y las implicaciones que estas conllevan.

El Colegio Trafalgar, dentro del llamado “Plan Director de la Policía Nacional” ha solicitado la charla de profesionales para recibir información de primera mano, sobre todos los temas relacionados con la seguridad en Internet.

Realizaremos unas charlas a los alumnos de 5º y 6º de primaria el día 15 de enero, a los alumnos de 1º y 2º de ESO el día 16 de enero y para FAMILIAS el día 17 de enero a las 15:30 h.

En las que han tenido lugar hoy, un agente de policía ha venido a explicarnos cómo funciona Internet, la seguridad en redes sociales y el alcance que estas pueden tener.

El objetivo de esta charla de formación es que cuando usemos Internet, sepamos los límites y peligros del uso de la red y podamos hacer un uso responsable y sin riesgos.

A partir de ahora el alumnado de quinto y sexto, podremos usar Internet con un conocimiento más amplio de sus límites y peligros. Además, el agente de policía se ha mostrado muy accesible para poder acudir a él ante cualquier problema que tengamos con las redes.

 


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Navidad 5º y 6º primaria

Los alumnos de 5º y 6º de Primaria están muy contentos de haber podido colaborar, todos juntos y en equipo, para preparar nuestra ambientación navideña. Hemos realizado el inmenso árbol que adorna el gimnasio que servirá de atrezzo en las diferentes representaciones que realizarán los alumnos de Educación Infantil, 1º y 2º de Primaria.

El día 22 de Diciembre celebraremos nuestra particular fiesta navideña. Cantaremos diversos villancicos en las tres lenguas que trabajamos en el Centro y nos despediremos compartiendo una tradicional merienda navideña.

Los profesores nos sentimos muy orgullosos porque, una vez más, nuestros alumnos han demostrado una gran implicación y por eso les damos la enhorabuena por participar con gran ilusión en este nuevo proyecto.

El equipo de profesores de 5º y 6º de Primaria desean, a todas las familias, unas felices fiestas.


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Museo L’Iber

Hui, l’alumnat de 5é de primària, hem estat al museu de l’Iber.

Aquest museu, el visitem frequentment perquè ens enssenya la història d’una manera gràfica, representada en miniatures.

Quan hem aplegat, hem treballat els coneixements sobre les dones a la història; Hatshepsut i Cleopatra de l’ antic Egipte, Aspasia de Mileto i Hipatia de Alejandría de la Grècia clàsica, les amazones, Leonor d’Aquitània, Beatriz de Dia i Christine de Pisan, de l’Edat Mitjana, Isabel la Catòlica i Olimpia de Gouges de l’Edat Moderna, i de l’Edat Contemprània hem vist  a Ida Pfeiffer, a las sufragistas, a Clara Campoamor, a Marie Curie, Margaret Mead i Maria Moliner

Desprès hem vist diferents moments històrics representats en miniatura.

Contem a València amb el museu més important de miniatures de soldadets plom. Us animem a visitar-lo.
5é A i B


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Art an Crafts en Primaria

Los alumnos de 5° y 6° de primaria, hemos estado elaborando unas cajas para cada uno de nuestros grupos durante las sesiones de Art and crafts.

Hemos empleado toda nuestra creatividad e ingenio para obtener como resultado unas preciosas y divertidas cajas elaboradas por nosotros mismos, que utilizaremos a lo largo del curso en la puesta en marcha de las estructuras que estamos trabajando  de aprendizaje cooperativo.

Aquí  tenéis una muestra de nuestro trabajo en grupos y de las cajas tan chulas que hemos realizado.  Esperamos que os gusten tanto como a nosotros.


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APRENDIZAJE COOPERATIVO: FOLIO GIRATORIO

Como sabéis , estamos implantando una nueva metodología en el centro, el aprendizaje cooperativo.
Poco a poco vamos introduciendo nuevas dinámicas de aprendizaje que resultan muy útiles.

Hoy he elegido una dinámica de trabajo que favorece la interacción positiva entre los alumnos, se trata de una estructura de aprendizaje cooperativo denominada “folio giratorio”.
La tarea a realizar consiste en completar el mapa de relieve del mundo por equipos de cuatro.
Cada miembro del equipo utilizará un boli de un color distinto para poder identificar las respuestas de cada uno. El mapa irá girando y cada turno, el alumno podrá completar una unidad de relieve. En el caso de no conocer la respuesta, pasará el folio a su compañero.
La actividad acaba cuando el mapa está completo, o cuando se acaba el tiempo.
Al corregir los mapas, podré identificar las respuestas de cada alumno y así poder reforzar las partes menos conocidas por el alumnado.

David Gil

 


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EL ARTE EN NUESTRAS AULAS

Los alumnos de sexto curso nos transformamos en artistas poniendo en práctica algunos estilos y trucos pictóricos mediante la realización de nuestras obras sobre el mar.

En ellas trabajamos la combinación de diferentes tonos del azul para dar sensación de profundidad y el blanco para añadir toques de luz.

Esperemos que os guste. Ahora están expuestas en nuestra clase para disfrute de todos nosotros.


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MISIONES DE PAZ EN EL MUSEO MILITAR

Los alumnos de 5° de primaria A y B, hemos visitado el museo Militar de Valencia, situado en la Alameda.

Está catalogado dentro de los diez mejores museos militares del mundo y fue creado en la segunda mitad del siglo XIX. El museo cuenta con exposición permanente dedicada a la historia militar y una temporal que relata las misiones de paz y ayuda humanitaria a otros países que sufren conflictos armados, grandes catástrofes, incendios forestales, etc.

Además hemos participado en una actividad 

donde ha sido necesario poner en prácticas nuestras dotes de comunicación y llegan a un consenso para resolver un problema territorial imaginario.
El museo tiene entrada libre para todo el público. Os animamos a que lo visitéis. 

 


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12 de octubre 5º primaria

Este año, con motivo de la conmemoración del 12 de octubre, Día de la Hispanidad, el alumnado de 5º de primaria hemos disfrutado de una actividad de lo más interesante.

Como sabéis, el 12 de octubre, se ponen en valor los aspectos culturales de los países de habla hispana.

De esta manera, y aprovechando que contamos en el aula con muchos alumnos y alumnas de origen o ascendencia latinoamericana, cada uno, ha traído algo procedente de uno de estos países.

Lo que más nos ha gustado, han sido los variados platos típicos de cada lugar, desde platos valencianos, a postres latinoamericanos.

Queremos agradecer la colaboración de las familias en esta actividad intercultural y de valoración de cada una de las nacionalidades que componen nuestras aulas.


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Pregón de la Fiesta Valenciana

Con motivo de la festividad de nuestra Comunidad Valenciana, hemos celebrado el 9 de Octubre realizando un pregón que hemos preparado con mucho cariño para Primaria.

Los alumn@s de sexto curso, hemos confeccionado unos pergaminos para proclamar la gesta de Jaume I como si de ese mismo día se tratara.

Nos hemos vestido con galas de la época y así hemos hecho partícipes de esta fiesta a los más pequeños de una forma divertida y lúdica para todos.

La experiencia ha resultado muy positiva y enriquecedora.