Category Archives: Rincón de 3º y 4º E. Primaria

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Día del libro 3º y 4º Primaria

El día 23 de Abril celebramos El día internacional del libro y no encontramos mejor forma para celebrar esta fecha tan importante, que invitando a las familias de nuestros alumnos.

Con ello, queríamos hacerles partícipes de inculcar valores como el fomento de la lectura ya que consideramos que es muy importante para aprender y además para cultivar la mente.

Los papás y mamás, prepararon una estupenda tarde en la que comenzaron explicando la importancia de la lectura. 

A continuación, contaron un relato en el que participaron los alumnos dando su opinión  acerca de lo que transmitía el fragmento.

Como conclusión, los alumnos, padres y profesores disfrutaron mucho de la actividad. Agradecemos a la familias implicadas su participación.

“Leer puede significar vivir grandes aventuras: atrévete a vivirlas”


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TALLER “MÚSICA Y ENTRETENIMIENTO”

Una vez más, el Dr. Ohannes Emirkanian, vino a deleitarnos con su presencia, saber estar y maravillosa música, al ritmo del violín.

L@s alumno@s de 4º de primaria, pudieron disfrutar de la actividad “Música y entretenimiento”, la cual conjugaba a la perfección, de manera participativa y dinámica: música, historia y anécdotas referentes a grandes músicos y artistas.

Por último, se propuso a l@s alumn@s escribir un propósito positivo de algo que deseen conseguir en la vida, lo cual les invitó a reflexionar en su mundo interior.

Sin duda, una actividad para repetir. ¡Hasta la próxima Ohannes!


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Un Viaje Musical a las emociones

El pasado miércoles 11 de abril, los alumnos de Educación Infantil 5 años, y los cursos de 2º, 3º y 4º de primaria, hemos realizado el taller: UN VIAJE MUSICAL A LAS EMOCIONES.

A través del músico y violinista Ohannes y con la magia de su violín, hemos soñado un viaje imaginario y sensitivo hacia las emociones que produce la música.

Estas venían de la mano del sonido mágico de un violín, trasladándonos a distintos países dependiendo de la melodía que tocaba. Así hemos visitado España, escuchando al Bolero de Ravel, Rusia con el Violinista en el tejado, Italia con las Cuatro Estaciones de Vivaldi para acabar en Argentina con la audición de un tango.

Con la participación activa de todos los alumnos en la sesión y después de forma libre y personal con un dibujo de los sentimientos que nos ha inspirado la experiencia.

Ha resultado una actividad enriquecedora que nos ha permitido desarrollar nuestras capacidades musicales y todo un deleite para nuestros sentimientos y emociones.


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La Fiesta de Pascua

Como viene siendo tradicional en estas fechas, el miércoles  20 de Abril, los alumnos/as de 2º Ciclo de   Primaria irán a las pistas deportivas de la Av/ Baleares, para celebrar la Pascua con una merienda típica y juegos tradicionales de ésta época.

Esta actividad la utilizaremos para confraternizar a todos los alumnos y profesores del Ciclo y despedida frente a los días venideros.

Los profesores esperamos que los niños/as disfruten de estas actividades y puedan conocer nuevos juegos y gastronomía típica de Pascua.

Profesores 2º Ciclo.


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Taller Monas de Pascua

¿COCINAMOS?

Con todo nuestro cariño os mandamos la receta de la mona de Pascua: juntemos varias medidas de ilusión, una pizca de compañerismo y un gesto de ternura. Horneemos la mezcla con ánimo paciente. Envolvámosla con risas, luces y canciones. Y finalmente, ofrezcámosla con el corazón. Esta es la esencia que queríamos trasmitir con la actividad realizada el pasado 23 de marzo, donde algun@s papis y mamis participaron de manera activa en la elaboración de una mona de Pascua.  Nombraron los ingredientes, explicaron  la receta y posteriormente los alumnos procedieron a dar forma y adornar libremente el preciado dulce.

Los alumn@s disfrutaron y se convirtieron por un día en auténtic@s maestr@s pasteler@s,  mostrándo sus dotes culinarias más escondidas. Además, esta actividad fue sin duda, una manera de acercar la cocina a l@s alumn@s y de potenciar la comida casera frente a la bollería industrial.

De todo corazón, desde los cursos de tercero y cuarto se agradece la colaboración, implicación y participación a los padres y madres ya que han hecho que esta actividad sea inolvidable, constructiva y motivadora, muchas gracias, ¡hasta la próxima!


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Aprendemos jugando, en Inglés

Los alumn@s de cuarto de Primaria, repasamos y aprendemos vocabulario nuevo en inglés jugando a juegos como Memory game, Show your panel, Noughts and Crosses, Simón says,….

A la vez que  disfrutamos de un rato divertido, aprendemos y ampliamos nuestros conocimientos, mejoramos nuestro comportamiento en dinámicas de grupo .

La obligación no está reñida con la diversión y esto es buena prueba de ello.

Adjuntamos unas imágenes en las que la profesora en prácticas,  Sandra Piña, supervisa la actividad en este caso.


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Visita a la biblioteca

Estos días los alumnos de tercero y cuarto, han tenido la oportunidad de visitar la biblioteca Trafalgar y comprobar qué servicios y actividades nos ofrece.

A través de un divertido juego grupal, han aprendido cómo se clasifican los libros por temas, géneros literarios y edad, así como su organización gracias al tejuelo, una pequeña etiqueta que encontramos en el lomo del libro. 

Una de las cosas que más ha sorprendido a nuestros alumnos, es que pueden coger prestado otro tipo de materiales como DVD y CD.

Nuestros alumnos han comprobado que la lectura está al alcance de todos.



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La nube de las preocupaciones

¿Os imagináis tener vuestra propia nube de preocupaciones? Un lugar donde plasmar esas ideas que nos producen  desasosiego, intranquilidad e inquietudes varias y que nos permitiera analizarlas desde lejos.

Pues esto mismo están realizando los alumn@s de tercero y cuarto de primaria. Previamente, se establece un diálogo donde se habla de los miedos e inseguridades que tiene cada uno. Luego, escuchan una meditación en la cual se habla y se trabajan esas preocupaciones. Posteriormente,   crean una nube donde cuelgan sus miedos e inseguridades por un lado, y por el otro lado la solución a ellos. Estas nubes y gotas se mueven con el viento, van y vienen e incluso desaparecen, todo cambia dependiendo de la actitud con que afrontes la vida.

Esta actividad les está encantando y poco a poco aprenden a liberarse de esa carga que les generan esos pequeños miedos. A lo largo del curso continuaremos con estas prácticas.


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Gestión de las Emociones

Los alumn@s de tercero y cuarto en clase de Valores hemos comenzado a trabajar la gestión de nuestras emociones.

El primer paso que estamos interiorizando es la respiración calmada y consciente para lograr un estado de atención plena. La concentración  se centra en la respiración y en este estado se recrea el momento presente y pretende liberar de la mente pensamientos repetitivos y nocivos.

Esta actividad al ser innovadora y totalmente diferente, les encanta y les motiva mucho. Les lleva a un estado de calma y sosiego, lo que nosotros llamamos TRANQUILANDIA.

Poco a poco iremos ampliando estas prácticas creando la Nube de las preocupaciones, el Árbol de los valores que os iremos contando en sucesivas noticias.


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Grandes Inventores

¡¡¡Enhorabuena chic@s!!!

Primero de todo me gustaría felicitar a los alumn@s de tercero que en el área de valores han realizado muy buenos trabajos, por unos días se han convertido en inventores, que con ayuda de sus familiares en algunos casos, han creado grandes y elaborados inventos.

Posteriormente los han expuesto en clase con gran entusiasmo e interés, explicando minuciosamente como lo habían realizado, su funcionamiento y el porqué  de su gran creación.

Por último,  hemos creado un espacio donde los inventos estarán expuestos una semana.

Me ha encantado compartir está  experiencia con vosotros y muchas gracias a  las familias por su participación e implicación. ¡¡¡Enhorabuena!!!

 


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Parque de Tráfico

Los alumn@s de tercero y cuarto de primaria han disfrutado de una divertida experiencia en el parque de Viveros.

La actividad ha estado dividida en tres partes, dos de ellas más teóricas en las que se dan a conocer una buena Educación Vial, sabiendo como actuar como pasajeros, peatones y conductores.

También les han proporcionado a nuestros alumnos una información básica sobre primeros auxilios para poder actuar correctamente en casos de emergencia.

Por último, la parte más esperada y atractiva para ellos, han conducido unos karts respetando las señales y peatones por el parque de tráfico.

Sin duda una experiencia que siempre les gusta.


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ALIMENTACIÓN SALUDABLE

Los alumnos/as de 3º y 4º de primaria, han realizado entre los días 19, 20, 23 y 26 de octubre, la salida complementaria al centro AVACU.

Allí se ha llevado acabo el taller “Alimentación Saludable”, el cual constaba de dos partes. La primera, con una amena explicación,  han  comprendido la importancia de comer de forma saludable, explicándoles qué alimentos debemos introducir en nuestra dieta de manera diaria, y cuales sólo de manera casual. También mediante una muy buena réplica de nuestra dentadura, fueron testigos de cómo se deben cepillar correctamente los dientes, así de cuánto tiempo debemos estar cepillándonos para evitar las temidas caries. 

Finalmente ellos mismos, han llevado a la práctica la charla inicial, construyendo cada uno su propia pirámide alimenticia.

¡Y cómo no! La alimentación saludable está estrechamente ligada al deporte, para ello  hemos aprovechado el agradable paseo por el antigua cauce del Turia para asistir al centro AVACU.

 

   

 


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  9 Y 12 de Octubre en 3º y 4º de primaria

Este año, los grupos de 3º y 4º han realizado diversas actividades, en relación con la celebración de los días festivos, 9 y 12 de octubre.

Los alumnos de tercero han conmemorado el 12 de octubre de una manera lúdica y divertida. Se han repartido diferentes países de habla hispana, y por grupos han hecho trabajo de investigación, buscando la capital, moneda, bandera y comida típica del país seleccionado. 

Posteriormente hemos recopilado toda la información en grandes carteles que ellos mismos han elaborado en clase y se han expuesto en clase. Además desde la asignatura de música se han trabajado canciones propias de las culturas trabajadas.

Este trabajo les ha permitido descubrir que la comunicación es mucho más fácil de lo que pensamos, conociendo y aceptando las diferentes costumbres como una base enriquecedora.

Por otro lado, los grupos de 4º han realizado actividades relacionadas con la festividad del 9 de octubre, en  las asignaturas de Valenciano y Música.

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En el área de Valenciano, l@s alumn@s han disfrutado de varios vídeos sobre este día tan especial para nuestra Comunidad, a la vez que han buscado información sobre este tema para elaborar unos trabajos grupales. Posteriormente, han expuesto sus trabajos con melodías apropiadas a la temática trabajada durante la clase de Música. Sin duda, ha resultado una actividad muy motivadora para l@s alumn@s, a la vez que gratificante ya que han ampliado un poco más su conocimiento sobre una parte importante de su cultura.

 

 

 

 

 

 


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Nuevo Rincón de Lectura

¡Qué a gusto están  los alumn@s de 3º y 4º cuando hacen uso de su nuevo rincón de lectura!

Esta metodología es la que vamos a seguir a lo largo del curso, para que poco a poco, adquieran un hábito lector y así fomentar la lectura en diferentes idiomas.

Estos rincones se han creado intentando generar ambientes atractivos para los alumnos/as que inviten a la lectura, distribuyéndolos, además por idiomas: castellano, valenciano e inglés. 

Están muy entusiasmados y motivad@s con esta nueva aventura.

¡¡¡ Nos encanta esta maravillosa  propuesta !!!

 

 

   


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Visita a AVACU 3º y 4º Pri

hgmvsw_IMG20170509WA0004Durante el presente mes de mayo, las clases de tercero y cuarto de primaria, realizarán una salida complementaria al centro AVACU, Asociación Valenciana de Consumidores y Usuarios, para realizar un taller orientado al reciclaje.

El martes 9 de mayo, los alumnos de 3º A, han inaugurado la primera visita al taller. A lo largo del mes, los alumnos asistirán cada martes y se irán publicando las fotografías correspondientes a cada grupo en este mismo artículo.

En una primera parte de la actividad los alumnos han visualizado una presentación de diapositivas donde se les explicaban conceptos sobre un consumo responsable y crítico sobre los alimentos, el ahorro del agua y la energía, además de la seguridad en el hogar. Todo ello con el fin de inculcarles unos hábitos adecuados para respetar el medio ambiente y así poder disfrutar de un mundo más limpio y agradable.

La segunda parte consistía en realizar una manualidad sobre la reutilización de residuos. A partir de un brick de leche o zumo vacíos previamente lavados y secados, los alumnos los recortaban y daban forma para elaborar, en este caso, un monedero.

Ha sido muy lúdico, interesante y a la vez hemos aprendido un montón.

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