Aprender y jugar no están reñidos

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Aprender y jugar no están reñidos

Como venimos haciendo a lo largo del curso, seguimos trabajando nuevas estructuras de aprendizaje cooperativo.  En esta ocasión practicamos  la 1-2-2 y Who’s got…I’ve got….

La primera consiste en contestar a las preguntas individualmente,  para luego contrastar las respuestas con el compañero de al lado y finalmente con el de enfrente.

De esta forma conseguimos corregir errores y razonar nuestras respuestas. Nos ayuda a colaborar más activamente entre todos y a ayudarnos con aquellas dudas que nos puedan surgir.

La segunda es una estructura dinámica y divertida, ya que consiste en un juego similar al dominó.  Para ello decimos” I’ve got…”(leemos la imagen en inglés) y preguntamos  con ayuda de las tarjetas “Who’s got…?”

Para que otro compañero continúe la serie dando la respuesta. Todos participamos y aprendemos a la vez que nos divertimos en el aula. Es una dinámica que nos ayuda a adquirir vocabulario nuevo casi sin darnos cuenta.

 


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